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孩子在上海的雅马哈中心学习过一段时间，现在已经定居成都，希望继续让孩子在雅马哈中心学习。找了一段时间了，没见到。近好像成都要开两个中心，一个在西部，一个在南部，太棒了。也方便女儿学音乐。说起雅马哈音乐中心，真的很好，给了她学习音乐的快乐时光。成都雅马哈音乐中心南边一个，西边一个！

我的孩子四年前在北京参加了一个课程。那时候成都还没有建立。雅马哈音乐中心成立于20世纪50年代的日本。经过近60年的沉淀和发展，雅马哈音乐中心已经发展成为一个强大的体系，在全球拥有7600个培训中心、70万名学生和21000名教师。超过五百万学生从雅马哈音乐中心毕业。2005年10月，中国首家雅马哈音乐中心在上海诞生。

目前培训机构要先取得教育局的批准，再到工商局注册。这样公司的经营范围就能带来“教育培训”。1.如果你咨询过当地的工商局或教育局，你肯定会得到以下两条信息:如果想注册一家经营范围为“教育培训”或者“文化课辅导”的公司，没有教育局的批准是不行的。甚至在某些地区，带有“教育”字样的公司名称也是不被认可的！2.要获得教育局的批准，你需要更高的学校硬件、师资和注册资金。

首先去工商部门办理名称核准。申请个体工商户，需要准备以下材料:①。个体工商户登记申请书。(二)企业名称预先核准通知书；③身份证原件及复印件；④一寸免冠照片三张；⑤租房合同原件及复印件各一份；6.预批准文件和证书(指公共卫生许可证等。);⑦工商部门认为需要提交的其他文件、证件；2.如需在取得营业执照后办理税务手续，请咨询税务部门；3.根据您的经营场所面积，请咨询卫生部门，确定是否需要卫生部门的前置审批。

干货！招生操作工具量大，教育机构给你！\工欲善其事，必先利其器.\掌握一些有用的工具是提高工作效率的有效手段，可以大大节省我们的时间和成本。下面我们来看看机构在线招生、运营、教学过程中用到的一些有用的小工具。第一，社群运营工具。现在是炎热的时候了。是机构通过试听课、公开课、常规课将用户集中到“社群”流量池。

功能一:群发功能可以批量发送消息给所有好友或群，或者批量修改群公告，可以节省群发消息的时间。功能二:好友功能(1)可以批量添加群内好友，会自动向群内所有好友发送好友申请；(2)可以自动给新朋友发消息，当他们组合在一起时，可以自动在群里问候新朋友；(3)第三是僵尸扇可以自动清除；功能三:群管理功能可以自动拉人进群，自动欢迎新人，自动踢人，统计群内数据。

音乐培训市场发展概况近年来，我国社会音乐培训教育市场异常活跃。宏观诱因是国民经济生活水平的提高，社会家庭对孩子素质教育的需求是同步的。中国目前拥有世界上大的音乐教育市场。艺术高考音乐培训和社会音乐分级培训成为音乐教育培训行业产值的主要来源，音乐教育培训行业整体规模呈上升趋势。二、音乐培训市场发展趋势未来，社会音乐培训将向个性化、专业化、社区化方向发展:社会音乐培训的业务管理体系不是快餐文化，人的培养需要尊重教学规律。

武汉的长笛培训机构有:武汉音乐学院、武汉琴乐音乐艺术学校、武汉东方艺术学校、武汉民族乐器音乐学校、武汉长鸣琴行。1.武汉音乐学院:作为知名的音乐学院，武汉音乐学院提供专业的音乐培训课程，包括长笛培训。学院拥有一支经验丰富的教师队伍，为学生提供个性化的指导和教学。2.武汉琴悦音乐艺术学校:琴悦音乐艺术学校是一所专业的音乐培训学校，在武汉有多个校区。

3.武汉东方艺术学校:东方艺术学校是一所综合性的艺术培训机构，开设各种乐器的培训课程，包括长笛。学校拥有一支经验丰富的音乐教师队伍，注重培养学生的演奏技巧和音乐表达能力。4.武汉民族乐器音乐学校:民族乐器音乐学校是一所专门培养民族乐器的学校，包括长笛。学校注重传承和发展中国传统音乐文化，为学生提供系统的长笛培训课程。

俗话说，细节决定成败。对于教育培训机构来说，客户的注册不仅仅是咨询师的任务，辅导机构的管理者更应该从细节和氛围上为来访的学生和家长提供周到的教学服务。一些细节的设置，一方面可以让家长和客户更加信任自己的品牌机构，另一方面也降低了部分客户对顾问的警惕性，让课程顾问更好的开展攻单工作。下面，我们来谈谈作为辅导机构的管理者，有哪些细节可以改进，来指导家长，提高家长报名的可能性。

师生双向选择，更放心。琴行没有你选老师的余地。往往老师过几个月就会因为各种原因离开机构，而我在孟玥琴行的钢琴老师要求严格，长期稳定是前提。而且老师和学生是双向选择，学生可以在经济能力范围内预约任何一位钢琴老师。教学特点和资质背景真实、可靠、清晰。之前确定老师见面，需要再电话沟通。2.老师是真实的，有效的，更可靠的。琴行很难招到好的钢琴老师，甚至让人以次充好。

教育机构的日常运作离不开规范的管理制度。标准化是教育培训机构成功运营模式体系的另一个重要因素。那么如何建立教育培训机构的标准化呢？就是按照正确的业务流程和正确的组织架构来定义标准化的每一个操作环节。作为一名教育工作者，你当然需要对学生、对社会充满热情、关爱、负责，但这些东西必须落实在正确的服务过程中。如何在不加重教师工作负担的情况下有效落地，才是培训学校轻装前进，提升竞争力的正确方向。