高考辅导课程1对1个性化辅导
课程详细介绍
【高考一对一辅导课程】
1、考试大纲讲
解:全方位分析高考考试大纲规定和考试说明,科学研究掌握往年出题规律性及考试真题遍布占比。
2、专业知识整理:整理专业知识多元性产生系统化、清晰化的思维脑图方式,快速提升解题高效率。
3、考试点分析:精确考试点內容解读,围绕教学规定,典型性题目分析,侧重提炼出及小结。
4、考试真题应急演练:
(1)分控制模块、分考试点、分题目选编应急演练;
(2)系统软件应考仿真模拟,选择认可度高的考卷开展应急演练,从解题方法、考题心理状态视角总体提升学员应考工作能力。
讲课周期时间
课程時间灵便,可依据学员具体情况明确授课時间。周期时间可融合学员本身学习培训情况、急需解决的难题分清主次、老师的提议等别的要素,开展分配调节,务求在*合理的時间内,保持考试成绩的大幅提高。
合适目标
【高中三年级学员】基础专业知识把握输通;考试成绩急需提升提高;查缺补漏前后左右对接;高分数冲刺优中拔优;把握优良学习的方法。
课堂教学特点
1对1课堂教学个性化计划方案
依据学员的要求、学习培训现况和总体目标,组成专业知识控制模块,选择难度系数适合的题型,制订个性化的课堂教学计划方案及教材,实行一个学员,一套课堂教学计划方案,对症治疗,击败短板。
時间地址随意灵便
随报随上,授课時间随意灵便,父母可依据具体情况挑选*佳授课時间。学无际,乐随身。随时给您*好的辅导服务项目。
提升孩子学习的主动性
填补了教学课堂不够,处理了学员因跟不上学校课程学习缺失学习培训主动性的难题;一对一课堂教学,给学员订制归属于自身的学习规划,快速提高考试成绩;突显学员的行为主体、个人影响力,将学习培训系统进程优化到孩子学习成才的每一个关键点。
师资力量配置
技术专业老师一名——为学员制订个性化学习培训计划方案、正确引导学员进行课程补习。(注:学员可自身选择喜爱的教师,或依据学员的具体情况由席文教师强烈推荐);
职业班负责人一名——承担监管学员教学情况、系统进程,及其学习效率的检测;承担学员课程的分配融洽及暂时性难题的处理。
高考语文课冲刺学习计划及方式
一、高考语文课冲刺复习计划
追忆考试点內容:多音字和字型;普遍虚词;文学常识和名言名作。在开展文学常识备考的情况下,须留意:联线备考,分层把握;名言名作的备考关键取决于平时的记忆力累积,挑选普遍的、关键的古典诗词诗词;《考纲》中要求的18个普遍文言虚词及普遍的固定不动文言句式;古诗词中的立即抒发感情寓情于景乐景写哀以动写静等普遍技巧,要做一些目的性训炼,掌握其内函、特性和实际意义。
第一,名言背诵
名言名作背诵尽管只占6分,但在做为选拔性考题的高考中,这6分有十分宝贵的,因此全体同学应当加倍努力得考满分或少得5分。不必觉得以便6分而去记诵64篇,付出代价很大;要了解,64篇的记诵每日任务是很重,但你并非篇篇从零开始,大部分书目都只必须多方面备考推进就行。自然,冲刺环节的备考还有一个重心点,那便是保证能记诵的句子就能撰写精确,要防止错别字,更要留意防止写别字。
第二,单选题训练
单选题不会受到判卷人为失误的危害,在高考语文卷中是认可的硬通货想要提升单选题的得分率,提升记忆力和推进训炼是基础的方式。在冲刺环节,学生应当依据《高考表明》的考试点规定和近年来高考考试真题题目,在第一轮备考的基础上,再次做一定总数的有目的性的训练。有关单选题训炼,应当留意二点:(1)不必盲目跟风追求完美总数(2)再次做一些新出去的模拟试题是一种方式,但更该一做的還是近年来的高考考试真题与在第一轮备考中你自己做错过了的题。