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高考历史对于没有基础的同学怎么复习。一轮复习进行了两个多月了。每...

你可以制作自己的历史事件年表。好用表格，第一列是时间，从古至今；第二列是中国的重大事件，左边对应相应的时间，也是从古至今；第三栏是世界大事，或者是左边第一栏时间对应的大事。我们可以再细化一些，把中外历史事件分为政治事件、经济事件、思想文化事件，即从左到右，第一栏是时间，第二栏是中国政治，第三栏是中国经济，第四栏是中国思想，第五栏是世界政治，第六栏是世界经济，第七栏是世界思想。

免费获取学业提升计划及复习资料:如何高效备考成人高考历史？今天，边肖总结一些复习技巧。我们来看看吧！一、浏览全部历史这门课，要记的东西很多，很多同学一看就反感，或者记不住。当你在中国成人高考网辅导视频上复习或者学习的时候，拿着一本书对照着视频学习的时候，不妨先把整本书浏览一遍，再去上课程或者读课文，这样心里就有个大概的印象，理解了就互补了。

有两种方法。首先，按时间顺序记住事件。第二，总结历史事件。比如中国古代有哪些税改，影响有哪些？还不如对比一下，记忆一下。整理树形图，然后，一个字，背。背重点。不背，多看看。不背年份，很快就忘了。跟着老师走就行，不要自作主张。个人可以从以下几个方面尝试:时间顺序法，即纵向记忆法，是编年史的那种方法，系统地把握知识点(如导火索、背景、原因、历史意义)；

如何好好复习历史首先要以此为基础，夯实基础。开卷考试作为中考命题的一种形式，其主要目的是减轻学生的学习负担，鼓励学生发表意见，培养学生的创新意识和创造性思维能力，并呈现出灵活、开放、全面的转折性。面对这样的特点，要求学生掌握基础知识，记忆和理解基本概念和原理的含义，复述大意，做好充分的备考准备。

这就要求我们在掌握基础知识后，突破课本上各门课程的局限，对知识进行梳理(纵横)，对相近的知识进行总结和比较，从而把握内在的东西，不能误以为开卷考试只是抄写书本而不多花时间。平时只要能多做工作，多动脑筋，多在复习中积累，来考试就不会着急。第三，关注时事。学以致用，解决实际问题，既是能力提升的要求，也是学生头疼的问题。

有些通用的复习词，我觉得就是不用每一课都重复，就是会讲，就会特别。高考第一轮历史复习忌讳被动学习。学生一定要自己动脑，自己动手，绝对不能被动地跟着老师把历史课本从头到尾读一遍。不知道效果好不好，但是效率是肯定的。那么如何规划高考第一轮历史复习呢？邦德华纳高中历史老师给大家带来的2021高考历史复习，一定要背好知识点。现代中国的民主革命希望能给你带来帮助。

背，背，学不好一定要这么做。我觉得穿越回来会更好。多看书，记时间。高考前10天左右，如何在有限的时间内达到好的复习效果，是考生非常关心的问题。结合教学实践，我认为历史的复习主要在于十六个字:“突出骨干，回归课本，夯实基础，强化技能”。具体来说:第一，突出这个阶段的复习，一定要对知识进行重组，形成系统的知识网络。

比如回忆某个阶段的历史时，可以回忆这个阶段的相关章、节甚至小标题，以此为坐标来梳理自己的知识。在此基础上，有选择地突破一些重要的知识点，学会按章、节、目录、时序构建完整的知识体系，把握所有知识点的内在联系，使之滴水不漏。复习时还要注意专题复习和通史复习的结合，注意知识的横向和纵向联系。打破原有的章节、目录等知识结构，对知识进行重组、梳理，对相近知识、相关知识，甚至中外历史知识进行重组，在备考中特别有效。

高考历史的备考方法在高考冲刺阶段起着至关重要的作用。环球网校快问边肖为大家整理了高考备考经验:高考冲刺阶段如何复习历史相关资料，准备考试的考生要及时关注。以下是准备高考的心得:高考冲刺阶段如何复习历史细节，一起来关注一下吧！高考备考心得:如何在高考冲刺阶段复习历史作为一个文科生，我有太多这方面的经验，所以我就从自己的经历入手。第一，文科生分析参考答案做题和背诵是必然的，但我觉得不是做了多少，而是做的有多详细。

当你得到一个问题时，你肯定会先自己回答，然后再和参考答案对比，对吧？对比呢？背诵参考答案？你要学习的是答题的思维方式。你要分析参考答案涉及的知识点，为什么没有想到。第二，保持做题的习惯。我们应该保持的是每天锻炼的习惯。禁止三天打鱼两天晒网。做题可以帮助你找到知识点的薄弱点，总结答题规律，加深对知识点的理解。

回归高考历史，基础知识尤其是主要知识的考查是无法回避的。因此，需要根据考试说明中规定的知识点，对课本知识进行逐点的复习和梳理，准确把握学科中基础、常见的骨干知识，并在此基础上对考点进行深入挖掘，做到举一反三，开拓提纲。在这一过程中，我们应该高度重视历史学科的“古今联系和中外联系”。培养通史意识，使历史知识系统化、网络化。1.教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物等特殊的历史体例编写的，但是一轮复习需要考虑到各个历史时期的一般社会特征，所以需要打破教材的排列顺序，按照通史的顺序进行复习，这和很多学生以前的学习方法完全不同，所以一接触就觉得通史的复习是碎片化的，知识点过于碎片化，导致记忆困难。