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补课的方式有很多:一是学生自学。第二,学生利用休息时间互相帮助学习。第三,学科老师及时找时间给缺课的学生补课。但是国内大部分高中和初中都有一个不成文的规定,周末和周六必须补课,各种法定节假日也组织补课。这种违背补课基本形式的畸形发展和恶性循环,亟待改善。
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随着互联网的普及,辅导班的教学不再受时间和空间的限制,教师资源得到大化利用。第二,看老师。对于学生来说,高素质的教师是教学质量的保证。教师应具有丰富的专业知识和教学经验。孩子接受教育,首先要让他们喜欢这个老师,然后他们才会喜欢上你的课。如果孩子连老师都不喜欢,说再多也没用,只能是浪费孩子的时间,甚至厌恶学习。第三,看同步。
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