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【全科学高考高考冲刺课程特性】
1.紧紧围绕高考全部知识要点开展讲课,高频率训练答题构思和解题,提升学员灵活运用知识要点答题的工作能力,压实基础。
2.紧紧围绕高考易考试点开展讲课,渗入了解并具体指导答题构思和解题,进而使学员对初中升高中易考內容多方面掌握,冲刺高考。
3.融合学习培训网络热点、高频率疑问,三审三教用心视频录制。课程內容填满挑战性,在学习培训另外合理提高。
4.精确定位各学习培训环节考题重点
难点、常错点,查漏补缺,以问题为导向,逐一提升,迅速提高。
个人目标:
1.灵活运用高考高频率考试点评分规律性。
2.对高考中的重中之重题目答题方式 做到了解和应用层级。
3.应对较难题型可以根据有效方式 争得到更高的成绩。
【全科学高考三大特点】
1.靶点精准定位:
依据总体目标学校的成绩差别制订个人目标
2.个性化确诊:
弱科确诊,解析知识要点把握水平
3.1对1学习培训计划方案订制:
重中之重辅导学员能评分、能提高的一部分
1:微生物综合题如何增分
答:微生物综合题调查的有基础知识要点也是解析计算较为难的一部分,一般分为三大种类:基因遗传、试验、信息内容种类。先你可以对自身有一个精准定位,了解自身在实际的哪些水平,基础分保证不失分,难一些的空保证多评分。寻找自身善于的题目先主要突袭,确实不善于的時间比较有限就先舍弃。
2:每天早晨背微生物,可无论怎样做,单选题一直要错一大半,这如何提高自己啊?
答:每日备考微生物,做为生物老师听了很打动。可是还会错题集该怎么办呢?2个提议,先对于错题集,你可以立即地小结把错题集立即的梳理,不可以不对白错;次之我认为微生物是一个了解主导的课程,你能试着学会放下书,每日运用一些零散時间自身追忆你所教的知识要点,随后快速的翻一翻书,看一下忽略了哪些,忽略的才算是真实必须消耗時间的。给油