【全科学高考高考冲刺班】
对于学员的缺点、盲区查漏补缺。
对于考题的重中之重、难题每个提升。
更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪,确保学习效率。
1.教学方式:
各科任课教师+职业班负责人+各科辅导教师三位一体,有目的性
,有目的性的因人施教,分层教学。
2.课程设定:
开展科学规范的课程设定,务求紧凑型和极致,让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。
3.冲刺方案:
三轮学习方法+SEC教学方式。
全科学高考高考研究组研究内容:
1.高考高频率考试点科学研究:
2.高考常考试点变式题目科学研究;
3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;
4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;
5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;
6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;
7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;
8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。
1、怎样运用每一次考题
解决考题上,要认可自身。成绩很关键,关键的就是你获得的这些成绩与你无法得到的成绩,终究并不是高考,当今环节成绩的高矮没有实际意义。你只需做三件事:一、依据你所获得成绩的一部分,梳理你当今会的专业知识,会做的题目。二、依据你所丢的成绩,马上重归教材,看了教材后再做一遍。三、拿着试卷问一下自己,那时候做对的题自身是如何想的,不容易的题那时候是如何想的,如今会的题和那时候不容易做时差别在哪里。